?第五期武夷干校貫徹延安整風精神，一方面認真學習文件，提高思想理論水平，增強黨性鍛煉，另一方面又經常開展文體活動，使干校始終充滿團結緊張、嚴肅活潑的氣氛。學員們對干校的生活作了風趣的比喻，稱其學習環境是“竹器時代”（所有生活設施都是竹制品，吃的菜也多是竹筍和筍干，連睡覺的地下也會長出竹筍來），把鍋巴稱為“餅干”，把米湯稱為“牛奶”，在艱苦環境中充滿革命樂觀主義精神。干校的文體生活更是豐富多彩，每天操練之余，總是三五成群或是整隊高唱革命歌曲。學員們經常唱的有：《黎明》、《黃河大合唱》、《延安頌》、《武夷頌》、《抗大歌》、《新四軍軍歌》等。還經常舉行文娛晚會，既有歌詠、舞蹈等文藝節目，又有根據時事形勢與學習內容等自編自演的活報劇，如“瞎子摸象”、“碼頭工人”、“辯證法”等，既調節豐富了學員的精神生活，又進行了生動的形象化的教育。

?為適應更為嚴峻的斗爭需要，干校還對學員進行了革命氣節教育和軍事訓練。

?在第五期武夷干校開辦期間，省委書記曾鏡冰還親自譜寫了《武夷頌》，《生活在武夷》等充滿戰斗激情的歌曲。尤其是《武夷頌》這首歌曲，激動人心。同志們把它當作校歌，每天清晨，在太陽山上，歌聲燎亮，鼓舞著大家同仇敵愾的決心。《武夷頌》的歌詞是這樣寫的：

?武夷山上，十年抗爭，燦爛輝煌。

?武夷山上，生長著一群抗日的健兒。

?他們馳騁在揚子江畔。

?武夷山上，今天是青年學習的場合，

?明天是他們作戰的戰場。

?聽啊，歌聲燎亮，

?看啊，血花飛濺，

?偉大的武夷山，萬古長青。

?1943年4月，國民黨頑固派對閩北發動了的第三次軍事圍攻，對省委機關駐地建陽太陽山，組成里外兩層包圍圈。第五期武夷干校原計劃學習3個月，被迫提前一個月結束，學員分批下山，返回各自的地區進行反頑斗爭的各項準備。

?太陽山的整風整訓和第五期武夷干校的開辦，共培養了200多名干部，是福建黨組織的一次普遍的馬克思主義教育運動。通過整風整訓，增強了福建廣大黨員的黨性觀念，進一步提高了福建各級黨組織的戰斗力，為戰勝國民黨頑固派發動的第三次軍事圍攻，爭取抗日反頑斗爭的最后勝利，奠定了牢固的思想基礎，它所產生的影響是深刻而久遠的。