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11月21日，福建省基礎教育小學英語學科教學研究基地學校第三次工作研討活動在建陽區實驗小學舉辦。福建省第五批基地校、基地縣教學骨干，建陽區各小學英語教學骨干、教師代表參加活動。
開幕式上，區實驗小學的學生們用英語為大家帶來了精彩的故事表演《朱子問天》。活動中，來自四所全省第五批小學英語學科教研基地校的老師，圍繞英語教學中“備－教－學－評”一體化的實施，進行了精彩課堂教學展示，給大家帶來了一場饕餮的英語課堂盛宴。與會專家分別圍繞結構化視角下的“備、教、學、評一體化”的實踐與思考；“備、教、學、評一體化”的小學英語CORE模式的實踐研究等主題進行了專題講座。
據了解，區實驗小學是南平市目前唯一一所福建省基礎教育小學英語學科教學研究基地學校。學校將立足教學實踐，鞏固基地成果，圍繞基地學校中心任務，解決學科教育教學實踐中存在的重難點問題，培育學科優秀教研組和學科教學研究骨干，為提高我區教育教學質量發揮導向作用。
福建省基礎教育小學英語學科教學研究基地校主持人、建陽區小學英語學科指導組組長謝國華：“我們通過常態化的教研活動，努力提升基地校老師的自身素質，打造一支專業化的小學英語教師隊伍，每個學期會通過這個平臺積極到鄉鎮學校去送培送教，達到引領示范輻射作用。”（謝心 黃巍） |
